Richting Geven en Grenzen Verleggen

Het laatste college van het vak, over richting geven en grenzen verleggen, en over wat er gebeurt als een managementstijl die in het ene land werkt in een ander land faalt.

Leiderschap

We beginnen met de leiderschapsstijl van Steve Jobs, die ongeveer even vaak bewonderd als bekritiseerd wordt, en gebruiken die om te vragen wat leiderschap eigenlijk is. We delen volgers in, onderzoeken hoe betrokken ze zijn, en introduceren situationeel leiderschap: het idee dat de juiste stijl afhangt van de mate waarin de mensen die je leidt er klaar voor zijn. Daarna keren we terug naar de openingsvraag. Was Steve Jobs een situationeel leider?

Internationaal ondernemen

De tweede helft gaat over de grens. BMW en Mercedes stelden allebei teleur op de Chinese markt, en dat levert de vraag op: wat is internationaal ondernemen, en waarom is een model dat thuis werkt zo moeilijk over te planten?

We zetten globalisering tegenover lokalisering, definiëren glocalisering en onderscheiden de typen bedrijven die daaruit voortkomen. De cultuurdimensies van Hofstede geven ons woorden voor de verschillen, en we kijken hoe Nederland op elk ervan scoort.

Voorbereiding op het tentamen

Het college sluit af met het tentamen: hoe de digitale toets eruitziet, waar die plaatsvindt, wat een voldoende betekent, en uitgewerkte voorbeelden van de drie vraagtypen: onthouden, toepassen en analyseren. We eindigen met de checklist voor het afronden van het vak.

Verplichte literatuur

• Laasch, O. (2024). Principles of Business & Management: Practicing Ethics, Responsibility, Sustainability (3e ed.). Hoofdstuk 8: Folleading.
• Laasch, O. (2024). Hoofdstuk 12: Glocalizing.

Over het vak

Dit college hoort bij Inleiding Verantwoordelijke Organisatie, een eerstejaarsvak in de bachelor Bedrijfskunde aan de Radboud Universiteit. Het vak onderzoekt hoe organisaties sociale, ecologische en economische waarde creëren, en introduceert de drie dimensies van professioneel management: ethiek, verantwoordelijkheid en duurzaamheid.

Naast de colleges werken studenten in teams aan het Young Innovators Project met de regionale netwerkorganisatie Lifeport MKB: elk team onderzoekt een organisatie in de regio Nijmegen, gaat er op bezoek en rapporteert over wat het daar aantrof.