People, Power, and Patterns

Het laatste college van het vak. Waarom gedragen mensen in organisaties zich zoals ze doen, en wat betekent dat voor iedereen die hen wil leiden?

Organisatiegedrag

We beginnen bij de vraag zelf: waarom doen we wat we doen? Nadat we organisatiegedrag hebben gedefinieerd, bespreken we de belangrijkste verklaringen voor motivatie en gedrag op het werk, en wat elk daarvan wel en niet kan verklaren.

Macht

Gedrag in organisaties wordt gevormd door macht. Daarom vragen we waar macht vandaan komt, en welke bronnen beschikbaar zijn voor mensen zonder formele positie. Daarna kijken we hoe teams zich ontwikkelen: via de vijf fasen die een team meestal doorloopt op weg naar goed samenwerken, of naar mislukken.

Leiderschap

Daarna komen we bij de leiderschapsstijl van Steve Jobs, die ongeveer even vaak bewonderd als bekritiseerd wordt, en gebruiken die om te vragen wat leiderschap eigenlijk is. We delen volgers in, onderzoeken hoe betrokken ze zijn, en introduceren situationeel leiderschap: het idee dat de juiste stijl afhangt van de mate waarin de mensen die je leidt er klaar voor zijn. Daarna keren we terug naar de openingsvraag. Was Steve Jobs een situationeel leider?

Voorbereiding op het tentamen

Het college sluit af met het tentamen: hoe de digitale toets eruitziet, waar die plaatsvindt, wat een voldoende betekent, en uitgewerkte voorbeelden van de drie vraagtypen: onthouden, toepassen en analyseren. We eindigen met de checklist voor het afronden van het vak.

Verplichte literatuur

• Laasch, O. (2024). Principles of Business & Management: Practicing Ethics, Responsibility, Sustainability (3e ed.). Hoofdstuk 8: Folleading.
• Laasch, O. (2024). Hoofdstuk 7: Behaving.

Over het vak

Dit college hoort bij Introduction to Responsible Organisation, een Engelstalig eerstejaarsvak in de bachelor Bedrijfskunde aan de Radboud Universiteit. Het vak onderzoekt hoe organisaties sociale, ecologische en economische waarde creëren, en introduceert de drie dimensies van professioneel management: ethiek, verantwoordelijkheid en duurzaamheid.

Naast de colleges werken studenten in teams aan het Young Innovators Project met de regionale netwerkorganisatie Lifeport MKB: elk team onderzoekt een organisatie in de regio Nijmegen, gaat er op bezoek en rapporteert over wat het daar aantrof.