Inleiding Verantwoordelijke Organisatie

Het openingscollege van het vak. We stellen onszelf en het onderwijsteam voor, leggen uit hoe het vak werkt, en beginnen met de vraag die door het hele blok loopt: voor wie creëert een organisatie waarde, en ten koste van wie?

Een openingscasus

We openen met een bedrijf dat de meeste studenten weleens hebben gebruikt en waar sommigen hebben gewerkt: Uber Eats. Vier partijen proberen tegelijk grip te krijgen op hetzelfde verdienmodel. De Arbeidsinspectie wil het platform in de regio Amsterdam sluiten; een vakbond procedeert al jaren over de vraag of bezorgers werknemers of ondernemers zijn; de Autoriteit Persoonsgegevens heeft het bedrijf beboet voor het automatisch deactiveren van accounts; en een claimorganisatie vecht het algoritme aan dat het tarief bepaalt. Ze wijzen niet dezelfde kant op, en waar de een wint, verliest de ander. De casus heeft geen nette moraal aan het eind, en juist daarom gebruiken we hem.

Professioneel management

Het vak leert je drie vragen te stellen voordat je een besluit neemt:

• Ethiek. Doen we het juiste, of volgen we alleen de regels?
• Verantwoordelijkheid. Wie merkt de gevolgen van wat we doen, en nemen we daar verantwoordelijkheid voor?
• Duurzaamheid. Welke middelen gebruiken we, en raken die op als we zo doorgaan?

Professioneel is geen titel die je krijgt. Het is de vraag die je stelt voordat je besluit.

Praktische zaken

We lopen de opbouw van het vak door, het wekelijkse ritme, de toetsing, de huisregels en hoe je het onderwijsteam bereikt. Ook introduceren we het Young Innovators Project en leggen we uit hoe de groepen worden ingedeeld.

Verplichte literatuur

Voor dit college is geen literatuur verplicht. Deze week lees je hoofdstuk 1 (Management in Context) en hoofdstuk 2 (Management in Practice), die in het college van volgende week aan bod komen.

Over het vak

Dit college hoort bij Inleiding Verantwoordelijke Organisatie, een eerstejaarsvak in de bachelor Bedrijfskunde aan de Radboud Universiteit. Het vak onderzoekt hoe organisaties sociale, ecologische en economische waarde creëren, en introduceert de drie dimensies van professioneel management: ethiek, verantwoordelijkheid en duurzaamheid.

Naast de colleges werken studenten in teams aan het Young Innovators Project met de regionale netwerkorganisatie Lifeport MKB: elk team onderzoekt een organisatie in de regio Nijmegen, gaat er op bezoek en rapporteert over wat het daar aantrof.